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克里斯的双学位让他学习陆地和海洋

一名学生站在灌木丛中,用剪贴板检查灌木丛

默多克的自然校园吸引了终生的自然爱好者

克里斯·奥布莱恩看到UC8体育校园周围的自然丛林的那一刻, 他知道他要学习保护和野生动物生物学. 他原本计划在昆士兰的一所大学学习. 去年年底和他的高中一起去珀斯旅行,激发了这位终身自然爱好者UC8体育学习的灵感.

“参观默多克及其自然校园,每个角落都有野生动物,这让我想要更多,克里斯说.

UC8体育大学学习保护和野生动物生物学

克里斯正在修双学位 海洋生物学 而且 保护与野生生物. 他是游泳长大的, 浮潜, 在热带水域潜水, 我在热带地区的不同地方生活过, 包括科科斯基林群岛和巴布亚新几内亚海岸外俾斯麦群岛的岛屿. 事实上,他可以结合专业来开设一门独特的课程,这是这位本科生决定UC8体育学习的一大卖点.

“校园里有很多天然灌木和本地物种,我喜欢这样一个事实,即我在灌木丛中学习的感觉,同时仍然在郊区的中心,克里斯说.

“在我攻读学位的整个过程中,我上过不少上午的课, 我总是喜欢早点到大学,在校园里走走,在校园变得太忙之前看看野生动物.”

学习在澳大利亚唯一的全球生物多样性热点地区保护脆弱的生态系统

克里斯认为他的实践学习机会是他大学学习中最值得纪念和最重要的.

“在攻读学位期间,我有了一些令人惊叹的实践经验, 我在罗金厄姆和珊瑚湾的三年级夏令营中,有一些最难忘的时刻,克里斯说.

“但整个大珀斯地区的经历同样令人难忘."

我的许多单位都利用了校园内的原生Banksia林地和湿地进行研究.”

充分利用默多克校园内设备齐全的计算机实验室, 克里斯已经能够将他研究自然的时间转化为课堂上的实际数据分析. 他还可以使用摄影设备和实验室.

在一个标准的星期,克里斯花4-5天在校园,至少有两个实验室和一些教程. 忙碌的学生找到了最适合他的学习方式和时间表的学习方式的灵活性. 除了, 所有的讲师和示威者对他的支持让克里斯在他的学位上感到支持和满足.

“总有讲座, 但我的时间管理得益于大部分讲座都有录音, 我可以在任何需要的时候重温这些内容,克里斯说.

“我通常选择尽可能早的课程,只要我有时间,每天下午都有时间上课.”

毫无疑问,这位热爱大自然的学生认为动手学习是他在珀斯的野生动物保护课程中最有趣的部分.

“珊瑚湾之旅, 海洋生态夏令营和我三年级的那一周捕鲸和标记对我来说是最深刻的印象,克里斯说.

他说:“这让我花了两年时间制作各种不同的单元,这一切都是值得的.”

环境与保护科学双学位拓宽就业前景

克里斯希望继续他的荣誉学习,然后直接进入工作部门,无论是护林员或环境官员. 作为一个有创造力的思考者想要做出真正的改变, 海洋生物学学生大使还希望教育其他人如何应对海洋环境危机, 湿地及丛林环境.

有兴趣把你对保护自然世界的热情变成像克里斯一样的职业? 探索 保护与野生动物生物学理学学士 UC8体育.

发布:

12月7日

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